{"id":91,"date":"2015-04-10T11:23:04","date_gmt":"2015-04-10T16:23:04","guid":{"rendered":"https:\/\/artes.utp.edu.co\/humanidades-idiomas\/sin-categoria\/diplomado-didactica-de-la-lectura-y-la-escritura\/"},"modified":"2022-09-23T09:57:33","modified_gmt":"2022-09-23T14:57:33","slug":"diplomado-didactica-de-la-lectura-y-la-escritura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/artes.utp.edu.co\/humanidades-idiomas\/sin-categoria\/diplomado-didactica-de-la-lectura-y-la-escritura\/","title":{"rendered":"Diplomado Did\u00e1ctica de la Lectura y la Escritura"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span><strong>Diplomado en Did\u00e1ctica de la Lectura y la Escritura<\/strong><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> Los docentes del Departamento de Humanidades consideran pertinente ofrecer a la comunidad un diplomado en <em>Did\u00e1ctica de la Lectura y la Escritura<\/em>, en donde los profesionales vinculados con la docencia logren tanto hacer como resolver preguntas, por un lado, orientadas hacia las diversas pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza y por otro puedan indagar sobre las condiciones que se deben generar en las aulas para que las pr\u00e1cticas asociadas a la lectura y la escritura logren ocupar un lugar central en el proceso de ense\u00f1anza aprendizaje que, \u2015ante todo\u2015 est\u00e9 encaminado al desarrollo de un pensamiento cr\u00edtico y propositivo en los estudiantes de todos los niveles de formaci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> La propuesta surge de las discusiones m\u00e1s recientes que sobre la calidad de la educaci\u00f3n se han generado tanto a nivel nacional como continental, en donde se exhibe el bajo nivel de nuestros estudiantes en las competencias en las \u00e1reas de ciencias, pensamiento matem\u00e1tico y lenguaje. El resultado de los diagn\u00f3sticos de diversos estudios coincide en que los estudiantes colombianos tienen dificultades \u2015incluso\u2015 para comprender y producir textos sencillos. Bajo las actuales circunstancias, no es factible esperar resultados m\u00e1s alentadores, pues en nuestro medio acad\u00e9mico y educativo la investigaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n de los avances en did\u00e1ctica y pedagog\u00eda de la lectura y la escritura tienen poco arraigo y menos se piensa en integrar su ense\u00f1anza en todas las materias como una herramienta para ayudar a pensar los contenidos conceptuales. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> En este sentido, se requieren profesionales que m\u00e1s que ense\u00f1ar a decodificar la lengua, asuman el reto de convertir la escuela, el aula, el taller, el blog, el v\u00eddeo chat, entre una amplia diversidad, en espacios de pr\u00e1cticas sociales de m\u00faltiples y complejas lecturas y escrituras, as\u00ed como de m\u00faltiples y complejas interpretaciones, que les ofrezcan a los estudiantes oportunidades de expresarse y reflexionar sobre su lengua materna.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span><a href=\"https:\/\/media2.utp.edu.co\/programas\/27\/diplomado%20en%20did%C3%A1tica%20de%20lectura%20y%20la%20escritura.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Diplomado en Did\u00e1ctica de la Lectura y la Escritura Primera Cohorte<\/a>&nbsp; &nbsp;Click<\/span><\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span><a href=\"https:\/\/media2.utp.edu.co\/programas\/27\/Diplomado%20en%20did%C3%A1tica%20de%20lectura%20y%20la%20escritura%20-%20Segunda%20Cohorte%202018.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Diplomado en Did\u00e1ctica de la lectura y la escritura. Segunda cohorte<\/a>: Click<\/span><\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Diplomado en Did\u00e1ctica de la Lectura y la Escritura Los docentes del Departamento de Humanidades consideran pertinente ofrecer a la comunidad un diplomado en Did\u00e1ctica de la Lectura y la Escritura, en donde los profesionales [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-91","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/artes.utp.edu.co\/humanidades-idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/91","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/artes.utp.edu.co\/humanidades-idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/artes.utp.edu.co\/humanidades-idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/artes.utp.edu.co\/humanidades-idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/artes.utp.edu.co\/humanidades-idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=91"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/artes.utp.edu.co\/humanidades-idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/91\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10223,"href":"https:\/\/artes.utp.edu.co\/humanidades-idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/91\/revisions\/10223"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/artes.utp.edu.co\/humanidades-idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=91"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/artes.utp.edu.co\/humanidades-idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=91"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/artes.utp.edu.co\/humanidades-idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=91"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}